| 中学生 |
| １年生 |
| 英語A（担当：内山） |
数学A（担当：岡田） |
国語A（担当：藤田） |
英語特A（担当：内山） |
今週は、各学校で定期テストが間近に迫っておりましたので、その準備に時間を費やしました。先週までで「一般動詞の文」の解説が終了しておりますので、次回からはその問題演習を行う予定です。
この「一般動詞」の単元が、皆さんにとって、英語が得意科目になるか、苦手科目になるかの最初の分かれ道です。「be動詞の文」「一般動詞の文」を完璧に理解し、確実に英語を得意科目とすることが出来るように、丁寧に指導してまいります。
塾生の皆さんは毎回の授業の復習を必ず行うようにしてください。毎日必ず板書ノートを見直し、理解を確実なものにしてください。毎日の少しの努力を怠ると、すぐに分からなくなってしまいます。必ずマスターして、確実に英語を得意科目にしましょう！ |
今週は｢文字式の表し方｣を学習しました。
導入したばかりなので、まだまだ感覚がつかみ切れていないようです。かけ算記号を省略するのは大丈夫でも、文字と係数は係数が先、というルールは知っていても、慌ててしまうと“a5”などと言ってしまう塾生も存在します。学習し初めにはよくあることですが、ある程度の期間が過ぎてもやってしまわないように、最初の段階で間違えやすいポイントに注意しながら丁寧に確認しながら行うことが大切です。
これから学習を継続していけば、これらのことは当たり前にできるようになりますが、感覚をつかむ(自然にできるようになる)までは、時間をかけても良いので一つ一つルールを確認しながら丁寧に解いていき、ミス無くできるような練習が必要です。宿題を“やっつけ仕事”のように捉えず、自分のためになるよう実行するようにしましょう！ |
今週は定期テスト期間中ということもございましたので、新単元の学習を行わず、各中学校の定期テスト範囲に合わせた対策プリントをお配りし、そちらの実行していただくといった定期テスト対策授業を行いました。教科書準拠ワークであるiワークを事前に解いていただいておりましたので、全体的にスラスラとペンが止まることなく解答しておりました。ご自宅でも再度解き直しを行って頂ければ、定期テストでも高得点を獲得していただけるものと存じます。
来週以降は文章読解の解法の学習を行います。その中でも基礎となる「接続語」にスポットを当てて指導する予定でおります。「接続語」を制することが出来れば、説明的文章の得点を底上げすることが出来ますので、時間を掛けて丁寧に指導して参ります。 |
今週、皆さんの英検の結果が返って参りました。皆さん見事合格されておりました！本当におめでとうございます。よく頑張りましたね！合格証書は届くまであと2ヶ月ほどかかりますので、今しばらくお待ち頂けますようよろしくお願い致します。中学３年生までに英検３級合格を目指して、今後も丁寧に指導いたします。
今週は、「疑問詞を用いた疑問文」の問題演習を行ないました。皆さん、よく理解されているようです。今後は、「まとめのテスト４」を行ないますので、全員合格できるようにしっかりと学習してください。
「まとめのテスト４」が終われば、いよいよ学習内容も２年生の範囲に入ります。これから、覚えなければならないことが加速度的に増えてまいります。毎日の復習を必ず行ない、確実に理解できるようにしてくださいね！ |
| 英語S（担当：内山） |
数学S（担当：岡田） |
国語S（担当：藤田） |
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今週からいよいよ「一般動詞」の学習に入っております。「一般動詞」は「be動詞（is, am, are)」と違い、数に限りがなく、実に沢山あります。
次回の授業では、「高原教室の課題」となる、中学一年生で知っておくべき「一般動詞」を５０単語ほどまとめたプリントを配布いたします。皆さんには十分すぎるほどの時間を与えておりますので、計画的に学習し、必ず全員この課題テストは一発で合格してください。
学習進度としては、「I like ～.（私は～が好きです。）」の文で、肯定文と否定文の作り方を解説いたしました。皆さん問題なく理解して頂けたようです。今後は「Do you like ～?（あなたは～が好きですか。）」という疑問文とその答え方を解説し、問題演習を行う予定です。 |
｢文字式の表し方｣について学習しました。
乗法のルール・除法のルールを学習し、ある程度は理解出来たはずなのですが、授業内での演習ではまだまだミスが目立ちます。一つ一つは理解できても、それらが合わさると混乱してしまうようですね。さらには、符号の扱い方までも忘れてしまうとは…。まだまだ練習が足りませんね。
｢正負の数｣と｢文字式｣は、これから学習していく単元の基本となる重要箇所です。ここでの理解が十分にできてこそ、次に進めるのです。
これまで学習したことをしっかり整理して、フル活用できるように、１問でも多く問題を解いて自分のものにしていきましょう。 |
Aクラス同様、今週は定期テスト期間中でございましたので、中学校別に定期テスト範囲のプリントをお配りし、問題演習形式で定期テストに向けた学習を行いました。教科書準拠ワークのiワーク、また、授業中にお配りいたしましたプリントを何度も解き直していただければ、定期テストでも高得点を獲得していただけるものと確信しております。
今週で定期テストも一段落となりますので、今後は文章読解の基礎となる「接続語」の学習を行う予定でおります。Aクラスのコラムでも触れておりますが、「接続語」は説明文において非常に大切な単元ですので、これをしっかりと理解させるよう、時間を掛けて指導いたします。授業後はご自宅でも欠かさずに復習するようにしてください。 |
| ２年生 |
| 英語A（担当：内山） |
数学A（担当：岡田） |
国語A（担当：藤田） |
英語特A（担当：内山） |
今週は、所属中学校で定期テスト間近であったため、その準備に時間を費やしました。今回の定期テストの試験範囲は、皆さんにとっては、既習単元ばかりです。良い報告を期待しております。
週の後半の授業は、「中学生月曜日課」の関係上、授業がございませんでした。次回からは「名詞・冠詞・代名詞」の単元に入る予定です。また、授業前に行っております「助動詞のまとめのテスト」も前回は、クラス平均９０点、不合格者１名と、全員が合格するまで、あと一歩というところまで来ております。全員が合格するまで、このテストは続きますので、毎日の復習を怠らないようにしてください。 |
定期テスト期間だったこともあり、進度が停滞していますが、学習は｢連立方程式の利用｣の、｢速さに関する問題｣まで終了しています。
文章問題では、最初からあきらめてしまうことがよくありますが、当クラスでは授業で学習したとおりの手順で線分図をかいて求めることが徹底されています。ここまでの確認テストを行いましたが、ほぼ全員が満点という好結果となりました。残りもあとわずかですが、残っているのは最難関の｢割合に関する問題｣です。ここは、方程式というよりも割合に関してどこまで理解しているかがポイントとなります。文章問題に入る前に、割合の基本を確認するのが近道であると考えています。その感覚さえ掴んでしまえば、割合だからといって恐れる必要はありません。苦手意識のある単元だとは思いますが、そんな単元だからこそ向かっていき、逆に得意にしてしまいましょう！ |
定期テスト期間に入っておりましたので、今週は全体として新単元の学習は行わず、中学校別に定期テスト範囲のプリントをお配りし、それを実行していただくといった定期テスト対策授業を行いました。国語は出題される題材が決まっておりますので、このプリントを何度も解き直していただければ、必ずや高得点に繋がるものと存じます。
今後は夏期講習中も含め、読解問題の解法を徹底的に指導して参ります。前学年で学習いたしました、文章の要点を抜き出すといった作業が確実に出来るように学習いたしますので、読解問題が苦手な塾生はこれを機に苦手を克服してください。そのためにも、復習は欠かさずに実行するようにしてください。 |
前回の授業では「付加疑問文・否定疑問文」を解説いたしました。皆さんよく理解して頂けたようです。また、定期テスト間近ということもあり、その準備に時間を費やしました。
今回の定期テストは、皆さんにとっては既に学習済みの単元ばかりでした。このクラスのボーダーである８０点を下回ることのないように願っております。
今週からは、「付加疑問文・否定疑問文」の問題演習を行ない、理解を確実なものにして頂きます。また、もうまもなく「まとめのテスト４」を行ないますので、しっかりと学習して、全員合格できるようにしましょう。 |
| 英語S（担当：内山） |
数学S（担当：岡田） |
国語S（担当：藤田） |
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ようやく各学校の定期テストが終わりましたので、今週の後半より通常授業に戻りました。学習進度としては、概ね順調で、現在、助動詞の単元を学習中です。
この助動詞は、書き換えも含め、高校入試レベルまで学習いたします。皆さんは、毎回の板書ノートを必ず復習し、確実に理解するようにしてください。全助動詞の解説が終わりましたら、Aクラスでも行っております「助動詞まとめのテスト」を行ないます。このテストに見事合格出来れば、「助動詞」に関して、皆さんは完璧にマスターできたことになります。２年生において、「助動詞」は非常に大切な単元ですので、ここで躓かないように、今後も丁寧に指導してまいります。 |
各所属校での定期テストが終了し、答案の返却が始まっています。
中間テストではしっかりと結果を出していたのに、前回よりも下回ってしまった塾生も多数存在し、皆さんもショックでしょうが、私も相当へこんでいます。決してサボっていたわけではないことは良く知っています。出来ない問題もわかるまで一生懸命練習していたのも知っています。補習等で数多くのプリントをこなし、授業内でもある程度の手応えを感じていただけに、残念です。
しかし、落ち込んでばかりでは前には進めません。テストで間違えてしまった箇所の解き直しを行い、どこをどうミスしてしまったのかを明らかにして、今後に活かすしかありません。次はこれまで以上に練習して、本番でも練習通りの力が出せるよう努力していきま |
こちらのクラスもAクラス同様、受講塾生のほぼ全員が定期テスト期間となっておりましたので、全体として新単元の学習を行わず、定期テスト中の塾生は対策プリントを、既に定期テストが終了している塾生は文章読解の復習を行いました。定期テストはこういった配布プリントや教科書準拠ワークであるiワークからの出題が多いため、何度も解き直しをしていただければ、正答率と解答スピードが上がり、最終的には高得点に繋がります。同じ問題を解き直すということの大切さを再度考え、今後もしっかりと学習するようにしてください。
今週で定期テストも一段落となりましたので、来週以降は文章読解の解法の学習を再開いたします。時間を掛けて丁寧に指導して参りますので、文章読解が苦手な塾生はこれを機に克服するようにしてください。 |
| 理科（担当：岡田） |
社会 A（担当：藤田） |
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｢化学変化と質量の割合｣を学習し、化学分野の学習が全て終了しました。
数学的要素(計算で求める問題)が多いと、あからさまにうんざり感を出してくる皆さんですが、実は計算系の問題は公式１つ覚えてしまえば何題でも解けることに気づいていないのでしょうか。
むしろこれからスタートする生物分野は、用語や部位、様々なはたらきを数多く覚えなければならず、かえって大変な気もするのですが、暗記する学習の方を好んでいるようですね。もちろん、暗記は学習の基本です。知っていれば解ける問題はたくさんあります。しかし、それだけではいけません。図表の読み取りや覚えたことを使って自分で考えることを覚えてください。その両方ができて初めてバランスの良い学習ができます！ |
定期テスト中の塾生はその範囲の復習を、既に定期テストが終了している塾生は１年生の学習範囲であった歴史の復習を行いました。
定期テスト中の塾生は先週もテスト範囲の復習を行っておりましたので、全体的にスラスラと解答することが出来ておりました。テスト前にしっかりと復習をしていただければ、高得点を獲得すること間違いなしと確信しております。
定期テストが既に終了していた塾生は、今回の復習により、既習部分の知識の抜けが露呈し、危機感を感じていました。この危機感は今後の学習に大いに活きて参りますので、そういった意味でも充実した復習を行うことが出来ました。
来週以降は歴史単元の学習を再開し、中学校の進度に対してのアドバンテージを作って参ります。 |
| ３年生 |
| 英語A（担当：内山） |
数学A（担当：岡田） |
国語A（担当：藤田） |
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ようやく各学校の定期テストが終わりましたので、今週より通常授業に戻り、３年生の重要単元、「分詞」の説明に入りました。ここでしっかりと「分詞」の役割、すなわち「形容詞」のはたらきを理解して頂きました。ここでつまずいてしまうと、中学校の最重要単元である「関係代名詞」の理解に影響が出てきますので、しっかりと丁寧に指導いたします。
また、英検３級の合否結果が戻って参りました。今回合格された塾生の皆さん、本当におめでとうございます。残念ながら不合格になってしまった方は、次回の１１月の検定で、必ず合格出来るように頑張ってください！
来週は、合否に関係なく、皆さんに英検３級の２次面接対策授業を行ないますので、体調不良などでお休みされる場合を除き、極力塾を休まないようにしてください。 |
定期テスト期間のため進度が停滞していましたが、ようやく通常授業となり、平方根の復習(根号の中を簡単にすること、根号の外の数を根号の中に入れる作業、分母の有理化など)から再開しました。
少々、期間が空いてしまったため、忘れてしまっている塾生も存在しましたが、やり始めると勘を取り戻し、なんとか以前のレベルに戻すことが出来ました。
これができれば計算は簡単です。根号の付いた数は、文字式の計算の文字のように扱うだけです。実際、計算以前のことを十分に理解した後は、何の問題もなく順調に解き進めていました。スピードには個人差がありますが、遅い人はその理解が浅いからに他なりません。入試ではスピードも重要な要素ですから、出来るだけ早く処理できるよう完全理解に努めて下さい！ |
今週は定期テスト期間中でしたので、各中学校の定期テスト範囲に合わせたテスト対策プリントをお配りし、そちらを実行していただきました。様々なタイプの問題を数多く行うことにより、どんな問題にも対応できるようにしっかりと指導いたしました。また、以前に学習した文法単元がテスト範囲となっている中学校も数多くあり、そちらに関しても定期テストに活かすことができました。ご自宅でもこれらの学習をしっかりと行っていただければ、高得点を獲得することも十二分に可能です。結果は来週以降になりそうですが、期待しています。
今後は文章読解の解法の学習を再開いたします。文章の要点の捉え方を基礎から学習し直しますので、ここでしっかりと身に付けるようにして下さい。 |
| 英語Ｓ（担当：内山） |
数学Ｓ（担当：岡田） |
国語Ｓ（担当：藤田） |
ようやく各学校の定期テストが終わりましたので、このクラスでも通常授業に戻ることができました。現在、先週から引き続き、「不定詞の応用」の単元の解説を行っている段階です。仮主語を用いた「It is ～(for 人) to do.」（人がto doするのは～だ。）の用法、「疑問詞+ to do」「tell(ask,want)人 to do」「人に～するように言う（頼む、～してもらいたい）」の用法を例文を用いて分かりやすく解説いたしました。皆さん大変よく理解して頂けたと思われます。今後は問題演習を行ない、理解を更に深めて頂きます。
また、英検３級の合否結果が戻って参りました。今回合格された塾生の皆さん、本当におめでとうございます。残念ながら不合格になってしまった方は、次回の１１月の検定で、必ず合格出来るように前向きに頑張ってください！
このクラスでも、来週は、全員に英検３級の２次面接対策授業を受けて頂きます。
とても大切なポイントを解説いたしますので、極力塾を休まないようにしてください。 |
各所属校の定期テストも全て終了し、今週後半には通常授業に戻りました。学習内容は引き続き｢平方根｣です。
今週は、計算(加減)前の根号の扱い(根号の中を簡単にすることと根号の外の数を根号の中に入れる作業)という基本かつ重要なところでした。問題は解けているのですが、何となく理解せずに解いている感覚が未だあるのでしょう。今はそれでも結構です。そんな思いで解いていても次第に理解は深まっていき、いつの間にか当たり前のように解いている自分に気付くはずです。心配はいりません。
それでも納得できない場合は、最初の最初にかえって、【○○の平方根は何ですか】という基礎問題からやり直すと良いでしょう。最初に解いた感覚とは別の感覚があれば、以前よりも理解している証拠です。あまり深く考えず、問題ベースで解いていき、問題ごとの解法を一つずつ覚えていくうちに、理解出来るようになります。その域に達するまで頑張りましょう！ |
こちらのクラスの塾生達も全員が定期テスト期間となっておりましたので、各中学校のテスト範囲に合わせた対策プリントをお配りし、そちらを実行していただきました。Aクラスのコラムでも触れておりますが、かなり多くの問題を解いていますので、その全てをしっかりと理解していただければ、定期テストでは必ずや高得点を獲得できるはずです。まだ、テスト結果が出ていない塾生が大半ですが、テスト結果を楽しみに待っています。
来週以降は文章読解の解法の学習を行う予定でおります。特には文学的文章にスポットを当てて学習いたしますので、小説が苦手な塾生はこれを機に苦手を克服するように頑張って下さい。 |
| 理科A（担当：岡田） |
理科S（担当：岡田） |
社会A（担当：藤田） |
社会S（担当：藤田） |
定期テスト期間だったこともあり、進度は進んでいませんが、学習は、物理分野の全ての学習が終了しています。
定期テストの勉強をしていると、いつもの勉強が如何にいい加減なものかが分かるのではないでしょうか。ただ与えられた宿題をこなすだけの学習が、どれだけの効果があるのか思い知ったはずです。普段の宿題もテスト勉強と同様、覚えるべきことは覚え、出来なかった問題はできるまで実行する。これを普段から行っていれば、テスト前に慌てる必要もありませんし、自分の弱点も見えてきます。テスト前は、この勉強を通して苦手だった箇所を重点的に学習するのが効果的です。勉強のやり方について正解はありません。ただ、分からない箇所、出来なかった箇所をできるようにする、ということは共通していますので、そこを忘れてはいけません。 |
Aクラス同様、定期テスト期間だったこともあり、テスト範囲の復習を行っていたため進度は進んでいませんが、学習は、物理分野の全ての学習が終了しています。
その定期テストの結果は、以前に比べて伸ばしている塾生もたくさん存在しています。ようやくエンジンがかかってきたようですね。その勢いで、１，２年生の復習部分を早い段階で一通り終了させてしまいましょう。毎月行われる学力テストでも結果を出すためには、この範囲の復習が先決です。いつも言っていますが、完璧に仕上げようとしなくても結構です。最低限のことを理解したら、どんどん進めていってください。一度に仕上げるのではなく、繰り返し行いながら理解を深めていきましょう。残された時間はそれ程多くはありません。頑張りましょう！ |
前回はほとんどの塾生が定期テスト期間でしたので、全体授業として新単元の学習は行わず、定期テスト期間中の塾生はテスト範囲の復習を、既に定期テストが終了している塾生は前学年で学習した地理単元の復習を行いました。
定期テスト終了後すぐのゆとりのある時期は復習を行うのに最適です。こういった期間を利用し、どれだけ復習できるかが志望校合格への鍵になりますので、ご自宅でもしっかりと復習するようにして下さい。
今後は早い段階で中学３年生のカリキュラムを終了させられるように、どんどんと新単元の学習を進めて参ります。ペースも速めていきますので、授業後の復習を確実に行い、重要語句等はその都度暗記するようにして下さい。 |
定期テスト期間の塾生が大半となっておりましたので、定期テスト前の塾生には中学校別に定期テスト対策プリントを配布し、その学習を、既に定期テストが終了している塾生は主に地理単元の復習をしていただきました。
Aクラスのコラムでも触れておりますが、今回の定期テストが終了した直後から夏休み一杯は復習に最適な時期となっております。この機会に苦手単元を克服するように、自分に甘えずに復習して下さい。
来週以降は早い段階で公民分野の学習に移行できるようにハイペースで学習を進めていきます。集中力を高め、しっかりと受講し、一つ一つしっかりと理解するようにして下さい。 |
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